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Educación multimedia y nuevas tecnologías (Record no. 15610)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 03102nam a2200277 b 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control bimo0000891800
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control ES-MaBCA
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20150908165231.0
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 980617s1997 sp | ||| ||spa
016 7# - NÚMERO DE CONTROL DE UNA AGENCIA BIBLIOGRÁFICA NACIONAL
Número de control del registro bimoBNE19981361124
Fuente SpMaBN
017 ## - NÚMERO DE COPYRIGHT O DE DEPÓSITO LEGAL
Número de copyright o de depósito legal M 22938-1997
Agencia que asigna el número Oficina Depósito Legal Madrid
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS(ISBN)
Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) 8479601841
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control de sistema (OCoLC)431775071
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador de origen SpMaBN
Lengua de catalogación spa
Centro transcriptor AOGC
Normas de descripción rdc
080 #0 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL
Número de la Clasificación Decimal Universal 371.66/.69.02
100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Gutiérrez Martín, Alfonso
9 (RLIN) 12848
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Educación multimedia y nuevas tecnologías
Mención de responsabilidad etc. Alfonso Gutiérrez Martín
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 1ª ed.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación distribución etc. Madrid
Nombre del editor distribuidor etc. Ediciones de la Torre
Fecha de publicación distribución etc. 1997
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 286 p.
Otras características físicas il.
Dimensiones 25 cm
490 1# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Proyecto didáctico Quirón
Designación de volumen o secuencia 110
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario etc. INTRODUCCION.<br/>Capítulo 1. NUEVAS TECNOLOGIAS MULTIMEDIA (NYM). CONCEPTOS BÁSICOS. <br/> Sobre las nuevas tecnologías.<br/>En torno al concepto <multimedia>.<br/>Internet.<br/>Realidad virtual.<br/>Inteligencia artificial.<br/>Capítulo 2. VIVIMOS EN UNA SOCIEDAD MULTIMEDIA.<br/>Los nuevos medios. Cómo son.<br/>Los nuevos medios. Cómo influyen.<br/>¿< Tecnocracia totalitaria > o < telecracia permanente >?.<br/>Capítulo 3. EDUCACION MULTIMEDIA.<br/>Educación multimedia para una sociedad justa.<br/>Educación multimedia y modelo comunicativo.<br/>Comunicación multimedia educativa.<br/>Los < emirecs>: profesores y alumnos ante las NTM.<br/>El <medio> ¿ Máquinas de enseñar o herramientas para aprender.?.<br/>El < mensaje >. Tipos de documentos multimedia.<br/>La educación multimedia como integración curricular.<br/>Capítulo 4. INTEGRACION CURRICULAR DE LAS NTM COMO RECURSOS DIDÁCTICOS.<br/>Clasificación de materiales y recursos didácticos.<br/>Funciones educativas de las NTM.<br/>Enseñar y aprender con materiales y recursos multimedia.<br/>Medios y modos de aprender.<br/>La NTM en el aprendizaje por descubrimiento.<br/>Ventajas e inconvenientes de las NTM en la enseñanza.<br/>Posibles inconvenientes.<br/>Selección y evaluación de materiales multimedia.<br/>capítulo 5. LAS NTM COMO OBJETIVO DE ESTUDIO.<br/>Contenidos básicos de la educación multimedia (¿ Quién hace qué para quién?).<br/>Capítulo 6. LAS NTM COMO AGENTES EDUCATIVOS.<br/>El poder de los medios. <br/>El poder del usuario.<br/>El poder de la educación multimedia.<br/>Capítulo 7.EDUCACION MULTIMEDIA, CURRICULO Y FORMACION DEL PROFESORADO.<br/>Las NTM en las curricula.<br/>La educación multimedia en las distintas áreas curriculares.<br/>Educación multimedia como materia transversal.<br/>Asignaturas específicas de educación multimedia.<br/>Formación del profesorado para la educación multimedia.<br/>Anexo. POSIBLES ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS.<br/>Actividad 1. Nuevas tecnologías multimedia Y tú ¿ que opinas?<br/>Actividad 2. Comunicación y educación.<br/>Actividad 3. Mi clasificación de recurso didácticos.<br/>Actividad 4. Va de chiste.<br/>Actividad 5. Documentos... ¿multimedia?...¿educativos?....<br/>Actividad 6. Somos creadores de multimedia.<br/>Actividades 7, 8, 9, 10 y 11. Herramientas informáticas en contextos educativos.<br/>BIBLIOGRAFIA.<br/><br/><br/><br/>
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Psicología de la educación
Fuente del encabezamiento o término embne
9 (RLIN) 8881
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 12849
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Tecnologías de la Información y de la Comunicación
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Universal Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Monografías
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Universal Decimal Classification     Academia de Oficiales de la Guardia Civil Academia de Oficiales de la Guardia Civil AOGC - Sala 18/02/2015   4929 2013862 18/02/2015 18/02/2015 Monografías