Tecnologías audiovisuales y educación : una visión desde la práctica Antonio Campuzano Ruiz
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TextSeries: Biblioteca de aula (Ediciones Akal) ; 10Publication details: Torrejón de Ardoz Akal D.L. 1992Description: 174 p. il. 24 cmISBN: - 844600142X
Monografías
| Cover image | Item type | Current library | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Materials specified | Vol info | URL | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds | Item hold queue priority | Course reserves | |
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| Academia de Oficiales de la Guardia Civil AOGC - Sala | 4934 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 2013878 |
PRESENTACION Y MODO DE EMPLEO.
1. INFORMACION Y EDUCACION.
2. NUEVAS TECNOLOGIAS Y ENSEÑANZA.
3. COMUNICACION AUDIOVISUAL Y ENSEÑANZA. 4.
4. POR QUE INTRODUCIR LAS TECNOLOGIAS AV EN LA EDUCZACIÓN.
5. COMO INTEGRAR LOS MEDIOS AV EN LA EDUCACION.
- TRABAJAMOS COMO PODEMOS.
- CONDICIONES PARA LA INTEGRACION.
6. ENSEÑANZA DE LA COMUNICACION AV.
- ¿POR QUE HAY QUE ENSEÑAR LA COMUNICACION AV?.
- ¿QUE HAY QUE ENSEÑAR DE LA COMUNICACION AV.
-¿COMO Y DONDE ENSEÑAR LA COMUNICACION AV.?
- UNA PROPUESTA PAARA ELDESARROLLO CURRICULAR.
7. ANALISIS DE DOCUMENTOS AV.
8. UN METODO DE ANILISIS PARA LA IMAGEN FIJA.
9. UN METODO DE ANALISIS PARA LA IMAGEN EN MOVIMIENTO.
10. EL VIDEO DIDACTICO.
11. ANALISIS DIDACTICO DE DOCUMENTO AV.
12. ELABORACION DE UNIDADES DIDACTICAS CON MAV..
13. LA ORGANIZACION DE LOS MAV EN EL CENTRO.
14. FORMACION DEL POROFESORADO EN EL MAV.
15. BIBLIOGRAFIA Y VIDEOGRAFIA.
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