TY  - BOOK
AU  - Ausubel,David P.
TI  - Psicología educativa: : un punto de vista cognoscitivo
SN  - 9682404843
PY  - 1982///
CY  - México, D.F.
PB  - Trillas
KW  - Psicología de la educación
KW  - embne
KW  - Aprendizaje
N1  - Bibliografía: p. 545-605. Índices
N2  - INTRODUCCIÓN
1. La función y los alcances de la psicología educativa.
SIGNIFICADO Y APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
2. Significado y aprendizaje significativo.
3. Retención y aprendizaje significativo por recepción.
FACTORES COGNOSCITIVOS EN EL APRENDIZAJE.
4. Estructura cognoscitiva y transferencia.
5. Desarrollo cognoscitivo.
6. La capacidad intelectual.
7. Providencias que se toman respecto de las diferencias individuales de capacidad intelectual.
8. La práctica.
9. Materiales didácticos.
FACTORES AFECTIVOS Y SOCIALES DEL APRENDIZAJE.
10. Factores motivacionales del aprendizaje.
11. Factores de la personalidad en el aprendizaje.
12. Factores de grupo y sociales del aprendizaje.
13. Características del profesor.
APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO.
14. El aprendizaje por descubrimiento.
15. La adquisición y el uso de conceptos.
16. Solución de problemas y creatividad.
EVALUACIÓN Y MEDICIÓN.
17. Principios de la medición.
Bibliografía.


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