TY  - BOOK
AU  - Lázaro Martínez,Ángel
AU  - Asensi Díaz,Jesús
TI  - Manual de orientación escolar y tutoría
T2  - Educación hoy. Estudios
SN  - 8427707452
PY  - 1986///
CY  - Madrid
PB  - Narcea
KW  - Didáctica
KW  - Formación/ Enseñanza
KW  - embne
KW  - Educación
KW  - Pedagogía
KW  - Psicología de la educación
N1  - Bibliografía: p. 429-443. Índices
N2  - PROLOGO de Arturo de la Orden.
INTRODUCCION.
PRIMERA PARTE: FUNDAMENTACION EDUCAATIVA DE LA ORIENTACION ESCOLAR.
1. El proceso de la orientación.
2. La tutoría.
3. El rol del tutor.
4. Cualidades del tutor.
SEGUNDA PARTE: METODOLOGIA FUNCIONAL.
5. Organización de dificultades del aprendizaje escolar.
6. Técnicas de modificación de conducta: Participación discente.
TERCERA PARTE: TECNICAS DE ACCION TUTORIAL
7. La observación sistemática: Escalas de estimación.
8. La observación sistemática: Listas, registros, cuestionarios.
9. La entrevista.
10. La información profesional.
11. la influencia del ambiente en la orientación familiar.
CUARTA PARTE: PLANIFICACION DE LA ACTIVIDAD TUTORIAL.
12. ESTRUCTURACION Y ORGANIZACION DE LA ACTIVIDAD TUTORIAL. 
ANEXO: PRUEBA PEDAGOGICAS PARA USO DE TUTORES
BIBLIOGRAFIA.
INDICE DE AUTORES. 
INDICE TEMATICO

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